今年6月教育部正式启动“中小学教育质量综合评价改革”，此后教育部开始在全国推行中小学“绿色评价指标体系”，促进学生全面发展。据悉，绿色评价指标体系包括学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成，学业负担状况等5个方面20个关键性指标。“绿色指标”的构建，将使教育从血色走向绿色。那么，教师心中的绿色评价体系又是什么？
本期夜话就“我心中的绿色评价”话题展开讨论，欢迎您发表自己独到的见解，以供广大教育工作者分享。
为使您的思考更有针对性，特作如下提示：
1、作为一线教师，您心目的“绿色评价”是什么样子的？
2、您认为创“绿色指标”应当包括哪些方面？可概括性归纳之，也可以择其中一点细加阐述。
3、构建绿色评价体系，您有什么好的建议？
温馨提示：您也可以不拘泥于以上角度，另辟蹊径自由发表自己的看法，但请注意要少一些牢骚，多一些关于此话题有价值的思考和建议。形式上，您可以三言两语点到为止，也可以独立成文形成论述。篇幅上尽量控制在千字以内，以方便编辑采用。
本期话题策划：小小白菊花
本期夜话主持：陈宝利
本期夜话整理：徐金奎
夜话时间：2013年11月15日晚19点30分—21点。